|
|||||
|
|
| STS教育与初中化学新教材开发 | |
| 引用本文： | 毕华林,亓英丽.STS教育与初中化学新教材开发[J].化学教学,2003(9):30-32. |
| 作者姓名： | 毕华林 亓英丽 |
| 作者单位： | 山东师大化学化工与材料科学学院,山东,济南,250014 |
| 摘 要： | 加强STS教育 ,重视科学、技术与社会的相互联系是新一轮义务教育化学课程改革大力倡导的新理念。本文分析了STS教育的基本涵义和特征 ,论述了在初中化学新教材开发中体现STS教育应从三个方面入手 :教材内容的选择要“贴近生活 ,贴近社会” ;教材内容的组织要“从生活走进化学 ,从化学走向社会” ;教材编写要提供丰富的学习情景素材 |
| 关 键 词： | STS教育 初中化学 教材开发 |
| 文章编号： | 1005-6629(2003)09-0030-03 |
STS education and the development of new chemistry textbook for senior middle schools |
|
| Abstract: | |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |