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功能主义视角下的职业教育发展分析
引用本文:李强. 功能主义视角下的职业教育发展分析[J]. 继续教育研究, 2009, 0(11): 45-47
作者姓名:李强
作者单位:天津工业大学管理学院,天津,300387
摘    要:在我国高等教育进入大众化阶段并出现种种问题之后,职业教育引起了普遍的关注,但是却没有受到足够的重视并得到与其自身相应的发展。那么,职业教育发展究竟何去何从?功能主义的中心问题就是分析功能即部分对系统的作用,探讨部分对维持系统的作用。通过功能主义视角的分析,可以判断职业教育发展的应然状态,以及认识职业教育的功能与其所能发挥的作用,在此基础上便可进一步明确职业教育发展的趋势和结果。

关 键 词:职业教育  功能主义  教育结构  功能

Analysis of the Development of Vocational Education Based on Functionalism
Li Qiang. Analysis of the Development of Vocational Education Based on Functionalism[J]. Continue Education Research, 2009, 0(11): 45-47
Authors:Li Qiang
Abstract:
Keywords:
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