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机械制图教学中学生思维能力的培养
引用本文:朱秀兵,蒋心亚.机械制图教学中学生思维能力的培养[J].职教通讯(江苏技术师范学院学报),2006(6):47-47,50.
作者姓名:朱秀兵  蒋心亚
作者单位:姜堰市第二职业高级中学 江苏泰州225538(朱秀兵),江苏技术师范学院 江苏常州213001(蒋心亚)
摘    要:机械制图是研究阅读和绘制机械图样原理和方法的一门重要技术基础课,培养学生具有良好的空间想象能力和形象思维能力是本课程教学的主要目的和任务。本文就这两方面作了一些探讨。一、怎样培养学生的空间想象能力(一)培养学生对物体空间形象的观察力培养学生的观察力是培养学生空间想象力首先要解决的问题。观察力是一种善于、深入、正确地认知事物特点的能力。这里所要求的观察力就是将物体空间形象抽象成由基本形体组成的能力以及将基本形体抽象成由点、线、面组成的能力。这就要求对点、线、面的性质以及基本形体的结构特征有正确的理解,…

关 键 词:学生思维能力  机械制图教学  形象思维能力  空间想象能力  技术基础课  机械图样  课程教学
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