|
|||||
|
|
| 男孩危机折射性别教育困境 | |
| 引用本文： | 沈奕斐.男孩危机折射性别教育困境[J].上海教育,2012(9):39. |
| 作者姓名： | 沈奕斐 |
| 作者单位： | 复旦大学社会发展与公共政策学院 |
| 摘 要： | 男孩危机实际上提出了一个更重要的命题:如何让具有不同特点和发展曲线的孩子都能在教育中获得信心。作为一名社会性别的研究者,当我们批评整个社会依然是男性占支配地位,需要为女性在社会上的弱势地位呼吁的时候,却发现"男孩危机"成为了很多人的共识,人们呼吁要"拯救男孩",强调差异化的"性别教育",甚至有学校已经准备 |
| 关 键 词： | 教育困境 折射性 危机 不同特点 发展曲线 命题 信心 获得 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |