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“体谅模式”理论与青少年价值观的培养——体谅模式在价值观教育中的应用
引用本文:刘会娟,林岳新. “体谅模式”理论与青少年价值观的培养——体谅模式在价值观教育中的应用[J]. 思想政治教育研究, 2010, 26(1): 114-116,123
作者姓名:刘会娟  林岳新
作者单位:1. 汕头大学社科部,广东,汕头,515063
2. 汕头大学医学院,广东,汕头,515063
摘    要:
体谅模式重视情感在青少年成长和价值观培养中的作用,关注青少年的现实生活和内心世界。它通过一系列教材情景的设计来诱发青少年内在的关爱、体谅他人的动机,密切了师生关系,为价值观教育课堂带来了活力。

关 键 词:青少年  价值观  体谅模式

"Understanding Model" Theory and the Cultivation of Youth's Values
Liu Huijuan,Lin Yuexin. "Understanding Model" Theory and the Cultivation of Youth's Values[J]. Ideological and Political Education Research, 2010, 26(1): 114-116,123
Authors:Liu Huijuan  Lin Yuexin
Abstract:
Keywords:
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