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远程开放教育英语教师专业化的困惑与对策研究
作者姓名:陆东日
作者单位:广西广播电视大学百色市民族分校,广西百色,533000
基金项目:2012年度新世纪广西高等教育教学改革工程立项重点项目《现代远程开放教育教师专业化研究》
摘    要:
针对远程开放教育英语教师专业化的特点与作用,本文论述了其面临的困境,提出了相关解决对策,即加强组织和管理、建立培训激励机制和建立合理完善的英语教师评价机制。

关 键 词:电大  远程开放教育  英语教师  专业化
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