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第四代大学英语教材练习设计对比分析
引用本文:张俊贤.第四代大学英语教材练习设计对比分析[J].吉林省教育学院学报,2008(3).
作者姓名:张俊贤
作者单位:浙江大学外国语言文化与国际交流学院;浙江杭州;
摘    要:大学英语教材在我国经历了四个阶段的发展,目前第四代大学英语教材种类繁多。本文对当前使用比较广泛的四种英语教材课后练习进行分析,通过对练习量、真实性两方面对比分析得出结论,从而对第五代英语教材的编写开发有指导意义。

关 键 词:第四代  大学英语教材  课后练习  练习量  真实性  
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