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幼师院校体育教师教学知识结构的特征与分析
引用本文:郭向荣.幼师院校体育教师教学知识结构的特征与分析[J].宜春学院学报,2011,33(4).
作者姓名:郭向荣
作者单位:泉州幼儿师范高等专科学校,福建泉州,362000
基金项目:泉州幼儿师范高等专科学校院级课题
摘    要:采用文献资料法、访谈法及结合实际的教学经验,从教师知识结构的内容出发,分析幼师院校体育教师应具备的知识结构的特征,研究结果表明:幼师院校体育教师应从政治理论修养、专业学科知识方面,不断的充实自己、提高自己;另外还要不断的拓展知识面,为教育教学服务.论文通过揭示幼师院校体育教师教学知识结构的特征,以期为促进我国幼师院校体育教师的成长提供一些有价值的信息.

关 键 词:幼师院校  体育教师  知识

Analysis on the Features of Physical Teachers' Professional Knowledge Structures in the Institute for Kindergarten Teachers
GUO Xiang-rong.Analysis on the Features of Physical Teachers' Professional Knowledge Structures in the Institute for Kindergarten Teachers[J].Journal of Yichun University,2011,33(4).
Authors:GUO Xiang-rong
Abstract:
Keywords:
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