新工科背景下制药工程专业产教融合育人模式的实践与创新

新工科背景下，以地方制药产业发展需求为导向，产学研用紧密结合，加深与企业合作，建立校企双方互动良好、产教融合有效落实的合作平台，创新育人途径和组织机制，改革评价机制，共同构筑具有应用型特色，以培养实践能力和创新能力为核心，符合新工科发展内涵、产教融合的制药工程专业人才培养模式。