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美术教学与创造思维能力培养
作者姓名:祁天兰
摘    要:创造性思维是思维活动的高级水平,即是指人在已有知识经验的基础上,从问题中找出新关系,寻求新答案的过程。这种思维具有新颖性、独创性、发散性。美术课中如何培养学生的创造思维,我认为应做好以下几点。

关 键 词:创造思维能力培养  美术教学  创造性思维  思维活动  知识经验  发散性  美术课  学生
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