运用多媒体技术优化英语课堂教学的教学策略 |
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引用本文: | 陈颖.运用多媒体技术优化英语课堂教学的教学策略[J].黑龙江科技信息,2007(11S):173-173. |
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作者姓名: | 陈颖 |
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作者单位: | 黑龙江八一农垦大学英语系,黑龙江大庆163319 |
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摘 要: | 主要以多媒体学习的生成理论为基础,着力探讨如何在运用多媒体技术优化英语教学的过程中,正确处理好运用多媒体与教材的关系、教师的角色转换与学生的关系、面向多数与个别指导的关系的途径,强调通过吃透教材、抓住重点、突破难点和自制课件等教学方式为学生创造良好的语言学习环境,采用多种学习方式,培养学生自主学习的能力的教学策略。
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关 键 词: | 多媒体技术 教材处理 角色转换 个别指导 |
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