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| 弹性管理:"高职中职混校"学校管理的新理念 | |
| 引用本文： | 李长著,董仁忠.弹性管理:"高职中职混校"学校管理的新理念[J].职教论坛,2004(16):54-56. |
| 作者姓名： | 李长著 董仁忠 |
| 作者单位： | 1. 西北师大 2. 江苏省职业技术教育科学研究中心 |
| 摘 要： | 一、问题的提出 从上世纪末开始,我国高等职业教育有了快速的发展.尤其是近年来,随着高职院校审批权力的下放,全国各地新成立了不少职业技术学院,这些职业技术学院,大多是由中职学校升格而成的.考察这些新升格的职业技术学院,我们发现有一个共同的特点,就是既举办高职,又保留中职,高职中职学生在同一个校区学习、生活:学校的教师中,有教高职的,有教中职的,有高中职兼教的.而所有的学生和教师,都归属于学院的统一领导和管理.这种现象,人们称之为"高职中职混校"(以下简称"混校"). |
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