学科核心素养与高中政治教师专业发展的关系 |
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作者单位: | ;1.安徽省淮南第一中学 |
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摘 要: | 当前,我国人口科学文化素质不断提高,正逐渐实现从人力资源大国向人力资源强国的转变。学科核心素养研究不仅适应了以"学生发展"为中心的教育视角的改变,也是目前国家深化教育领域综合改革形式下的必要举措。这一特征表明变革将成为教师专业发展的常态,当所处的社会环境发生变化,社会对人才的要求有了更高目标时,教师领域也必然发生变革。高中政治老师应善于对待社会变革,将促进自身专业发展视为一种习惯,以此来促进核心素养的落实与深化。
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关 键 词: | 核心素养 政治教师 专业发展 |
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