|
|||||
|
|
| “德西效应”与课堂激奋控制 | |
| 引用本文： | 张艳蕾.“德西效应”与课堂激奋控制[J].宁夏教育,1997(11). |
| 作者姓名： | 张艳蕾 |
| 作者单位： | 固原一中 |
| 摘 要： | “德西效应”与课堂激奋控制○固原一中张艳蕾心理学家德西做过这样一个实验：让一些学生解答妙趣横生的智力难题。起初，对解答智力难题的所有学生均不给予奖励或表扬。接着，把这些学生分为两组。其中一组学生在每解答出一个智力难题后，就给予一定的奖励；另一组学生在... |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |