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| 高等院校教师职称“评聘分离”制度的构建 | |
| 引用本文： | 郭号林,赵星.高等院校教师职称“评聘分离”制度的构建[J].开封教育学院学报,2013(3):153-154. |
| 作者姓名： | 郭号林 赵星 |
| 作者单位： | 天津美术学院,天津,300141 |
| 基金项目： | 天津美术学院2012年度校级科研立项基金支持，项目名称“高等美术院校专业教师职称评审规范体系研究”，项目编号201230 |
| 摘 要： | 在我国,高校教师职称评审与聘任一直是以"评聘结合"为主,而这种模式在实践中出现了诸多弊端,影响了教师队伍的整体发展。建立"评聘分离"的职称评审与聘任模式,将会对新时期高校教师队伍的建设起到推动作用,这就需要重新构建职称评审制度,建立专门的教师职称评价机构,在高校内部实现聘任制,彻底实现职称评审与聘任的分离。 |
| 关 键 词： | 职称 评聘分离 聘任制 |
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