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| 人教版普通高中物理课程标准实验教科书选修3—1编写思想 | |
| 作者姓名： | 张颖 |
| 作者单位： | 人民教育出版社物理室 |
| 摘 要： | 选修系列继承了必修教科书的编写思想,即循序渐进、改变学习方式、贯穿探究精神、增强实践意识、重视科学思想与科学方法、渗透情感态度、价值观的教育等几个方面.一种意见认为,选修3系列的教科书与过去的教学相比更加追求理论的严密性,其实并非如此.所谓的严密性并不是编者追求的目标,因为严密性对于科学的发展或学生知识的积累都没有重要的意义,编者的着眼点是课程的三维目标.例如,新教科书中电动势的引入与过去有所不同,这是为了继承 |
| 关 键 词： | 实验教科书 编写思想 物理课程标准 普通高中 选修 人教版 循序渐进 学习方式 |
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