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| 职高英语课堂词汇教学有效性教学初探 | |
| 引用本文： | 王蓉洁.职高英语课堂词汇教学有效性教学初探[J].中国科教创新导刊,2014(13):136-137. |
| 作者姓名： | 王蓉洁 |
| 作者单位： | 浙江省杭州市拱墅区职业高级中学,浙江杭州310280 |
| 摘 要： | 词汇教学是中职英语教学的一个重点.中职生英语基础较差,词汇积累量较少.因此在词汇教学中,增强词汇教学的趣味性,提高教学的有效性,是非常重要的.在课堂词汇教学中,设计灵活多样的词汇教学活动,将词汇的教学立足文本,融于阅读教学之中,在语言中进行操练,从而达到使学生们掌握并能够运用词汇的目的. |
| 关 键 词： | 中职英语 词汇教学 立足文本 |
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