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“评价”带来的收效
引用本文:袁梅生.“评价”带来的收效[J].考试周刊,2010(48):208-208.
作者姓名:袁梅生
作者单位:金坛市金城镇中心小学,江苏金坛213200
摘    要:学校教育教学要使学生全面和谐地发展,教学中所进行的各种活动要有利于促进学生知识的提高、机能的形成、习惯的养成。在"小学教育教学评价研究"中,我按照方案认真实施,并客观公正有效地评价,收到了很好的效果。一、"评价"增强了竞争意识正当的竞争是一种进步的表现,人要有竞争意识,有了竞争意识,学习、工作便会更有主动性和积极性。

关 键 词:教育教学评价  竞争意识  学生知识  全面和谐  客观公正  主动性  学校  小学
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