高中生课外阅读现状的调查与分析——以六盘水市为例 |
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引用本文: | 朱家彦,;杨永贵.高中生课外阅读现状的调查与分析——以六盘水市为例[J].六盘水师范高等专科学校学报,2014(3):78-81. |
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作者姓名: | 朱家彦 ;杨永贵 |
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作者单位: | [1]六盘水市第三中学,贵州六盘水553000; [2]六盘水师范学院,贵州六盘水553000 |
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基金项目: | 贵州省级教改重点项目课题(项目编号 :H134);六盘水师范学院“质量工程”项目经费资助. |
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摘 要: | "具有广泛多样的阅读兴趣,努力扩大自己的阅读视野。学会正确、自主地选择阅读材料,读好书,读整本书,丰富自己的精神世界,提高文化品位"。这是新课标对高中生的阅读要求。而事实上,在高考指挥棒的影响下,高中生的课外阅读却不尽如人意,需要广大语文教育工作者进行研究与指导。本课题组对六盘水市部分高中学生的课外阅读状况进行调查后认为,六盘水市高中生课外阅读存在着重视不够、条件不好、指导不力、习惯不良、阅读量不够、阅读品味不高等等问题。解决这些问题,提高教师的重视程度是关键,认真落实高中语文新课程标准是保障,加强校本课程建设是抓手,适当的高考检测是导向,培养兴趣、养成终身阅读习惯是落脚点。
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关 键 词: | 高中生 课外阅读 调查分析 六盘水市 |
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