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| 恰当建立不等式 巧妙求解参数范围 | |
| 引用本文： | 董爱国.恰当建立不等式 巧妙求解参数范围[J].基础教育论坛,2013(10):34-35. |
| 作者姓名： | 董爱国 |
| 作者单位： | 黑龙江省泰来县第一中学 |
| 摘 要： | 正解析几何中参变量的取值范围问题是近年高考中的热点问题,参变量范围的计算,其背景都是一个不等关系,因此解析几何中参变量范围的讨论,关键是依据解析几何本身特点,建立起一个不等式.戏有戏眼,题有题眼,解决问题重要的是找到一个突破口,那么如何去挖掘题眼,寻找一个不等关系呢?下面从五个方面来举例说明.一、借助图形直观性挖掘不等关系,建立含参变量的不等式 |
| 关 键 词： | 不等式 解析几何 参数范围 取值范围问题 含参变量 变量范围 解决问题 双曲线 直线 直观性 |
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