以工作过程为导向的网络技术专业实践教学体系构建 |
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引用本文: | 刘昭斌,刘文芝,徐新卫.以工作过程为导向的网络技术专业实践教学体系构建[J].职业技术教育,2009,30(11). |
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作者姓名: | 刘昭斌 刘文芝 徐新卫 |
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作者单位: | 1. 苏州市职业大学计算机工程系,215104 2. 安徽工业大学管理科学与工程学院,243002 |
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基金项目: | 江苏省高教学会高职教育研究项目 |
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摘 要: | 基于案例和项目建立计算机网络技术专业三维课程模式,其中平面维分别是技术基础知识维和技术基础实践维,纵向维是综合应用能力(项目)维,实现知识、技能培养的螺旋上升.该课程模式下的实践教学体系以"网络工程"和"网络管理"两条主线为方向,由基础实验项目、课堂实训项目、专业综合实训项目或模拟案例项目、公司真实工位实习项目和毕业设计等5个环节组成,共同构成由点及面、螺旋式上升的3DCC实践教学体系.
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关 键 词: | 网络技术专业 实践教学体系 工作过程 |
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