论教研员的课程领导 |
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引用本文: | 李叶峰.论教研员的课程领导[J].当代教育科学,2011(14). |
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作者姓名: | 李叶峰 |
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作者单位: | 重庆市沙坪坝区教师进修学院科研中心; |
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摘 要: | 教研员在课程领导中的作用不可忽视。三级课程管理体制为教研员进行课程领导提供了政策空间,而教研员的特殊地位则为其进行课程领导提供了便利条件。教研员在课程领导中承担着促进教师专业发展、激发教师的课程意识、指导学科教学的责任。教研员要担当起课程领导责任,必须更新教育观念、提升课程领导知能,并逐步从研究学科教学走向研究课程发展。
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关 键 词: | 教研员 课程领导 课程领导责任 |
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