工匠精神视域下提高学生职业素养的路径研究 |
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作者单位: | ;1.福建省南平市农业学校 |
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摘 要: | 传统的人才培养模式,只是注重对学生进行专业技能的培养,而忽略了对学生的职业素养教育。这种人才培养模式,虽然培养出来了一些专业素质水平很高的学生,但是由于学生职业素养的缺乏,导致其并没有将职业技能充分地发挥出来。由此可见,我国人才培养过程中的主要问题,已经由对学生进行职业技能的培养,逐渐转化成了对学生进行职业素养的培养。但是对学生进行职业素质的培养,并不是盲目的,工匠精神为我国学校的人才培养模式提供了新思路。
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关 键 词: | 工匠精神 职业素养 路径研究 |
A study on the path of improving students' professional quality from the perspective of artisan spirit |
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