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| 高职学生心理素质状况及其教育对策 | |
| 引用本文： | 韩如芳,张彩霞,姚英.高职学生心理素质状况及其教育对策[J].南通职业大学学报,2002,16(4):111-113. |
| 作者姓名： | 韩如芳 张彩霞 姚英 |
| 作者单位： | 南通职业大学,心理咨询中心,江苏,南通,226007 |
| 摘 要： | 依据对高职学生五年UPI测试和心理教育咨询工作情况 ,推测出高职院校有心理障碍和一般心理问题学生的比例大约在4 %～5 %之间 ,其他学生主要是正常成长过程中的心理素质问题。从学生的实际情况出发,高职院校的心理健康教育工作应该包括心理咨询、心理训练、心理教育等几个基本层次 |
| 关 键 词： | 高职学生 心理素质心理 健康教育 |
| 文章编号： | 1008-5327(2002)04-0111-03 |
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