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| 快乐体育 | |
| 引用本文： | 梁月.快乐体育[J].承德职业学院学报,2006,11(4):85-86. |
| 作者姓名： | 梁月 |
| 作者单位： | 承德市避暑山庄小学,河北,承德,067000 |
| 摘 要： | 快乐体育思想是时代的产物,是时代精神的反映,是与整个社会政治、经济、文化的发展、教育改革与发展以及整个体育的改革与发展紧密联系的,是对当前体育教学中某些僵死、被动以及缺少乐趣的反思。快乐体育的产生是对传统的师生观、教学观、理性观的变革。其基本内涵有以下五个方 |
| 关 键 词： | 基本内涵 变革 理性观 教学观 师生观 快乐体育 反思 僵死 体育教学 联系 改革与发展 教育 文化 经济 社会政治 时代精神 体育思想 |
| 文章编号： | 1673-2758(2006)04-0085-02 |
| 修稿时间： | 2006年8月1日 |
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