| 我国公务员科学素质建设的现状、问题及建议——基于广东、湖北、新疆的问卷调查分析 |
| |
| 引用本文： | 张思光,吴坎坎,武向平.我国公务员科学素质建设的现状、问题及建议——基于广东、湖北、新疆的问卷调查分析[J].中国科学院院刊,2020,35(9):1123-1132. |
| |
| 作者姓名： | 张思光 吴坎坎 武向平 |
| |
| 作者单位： | 中国科学院科技战略咨询研究院 北京 100190;中国科学院心理研究所 北京 100101;中国科学院国家天文台 北京 100101 |
| |
| 基金项目： | 中国科学院学部咨询项目（Y8X0901601） |
| |
| 摘 要： | 党和国家高度重视公务员的科学素质建设工作,《全民科学素质行动计划纲要实施方案(2016—2020年)》将提升领导干部和公务员科学素质作为主要行动之一。文章认真梳理近年来公务员科学素质建设的基本情况,依托"科学与中国"院士专家巡讲活动中的"科学思维与决策"课程平台,以问卷调查的方式调研了广东、湖北、新疆的公务员群体科学素质建设情况,总结公务员对科普活动、科普内容的态度认知及其科普需求,分析了当前面向公务员群体开展科普工作的问题与原因,并提出了提升公务员科学素质的目标路径和政策建议。
|
| 关 键 词： | 公务员 科学素质 科学普及 政策建议 |
| 收稿时间： | 2020/8/31 0:00:00 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ |
| 点击此处可从《中国科学院院刊》浏览原始摘要信息 |
| 点击此处可从《中国科学院院刊》下载免费的PDF全文 |
|
