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思辨,整本书阅读教学的另一扇窗
引用本文:李晓娟,季玲.思辨,整本书阅读教学的另一扇窗[J].基础教育研究,2019(17).
作者姓名:李晓娟  季玲
作者单位:江苏无锡市天一实验小学 无锡214000;江苏无锡市天一实验小学 无锡214000
摘    要:

关 键 词:整本书阅读教学  预测情节  辩论话题  评价人物  揣摩表达
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