小学体育教学中运用游戏的探讨 |
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引用本文: | 沃小琴.小学体育教学中运用游戏的探讨[J].小学教学参考,2009(5). |
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作者姓名: | 沃小琴 |
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作者单位: | 江苏省如东县苴镇德耀小学,江苏省如东县223400 |
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摘 要: | 游戏活动符合学生好动的天性,小学生对游戏尤其喜欢。体育教学应让学生全身心都“动”起来,让学生在“玩”中学到知识。掌握本领,真正体验体育的乐趣。游戏不仅能激发学生的学习兴趣,还有助于培养学生机智、勇敢的品质,练就顽强拼搏的精神,提高学生的竞争意识与群体意识,使他们轻松、愉快地掌握体育技能,
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关 键 词: | 小学体育教学 游戏活动 小学生 学习兴趣 群体意识 竞争意识 体育技能 “动” |
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