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诗歌的朗读指导批误
作者姓名:
赵家菊
作者单位:
靖安县教师进修学校
摘 要:
读书,顾名思义,书是要通过“读”来达到理解的、相对其它文体而言,诗歌言简意赅、高度凝炼.思接千载、视通万里,对它进行正确的朗读必须有较为丰厚的文学功底作基础。从好几次诗歌教学的听课中发现.由于教师缺乏必要的文学功底.致使学生有些宁音读得不准、语调读得不妥、停顿读得不对。
关 键 词:
诗歌 朗读指导 小学 语文教学 阅读教学
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