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| 制度保障:教师有效参与学校管理的必然要求 | |
| 引用本文： | 楚江亭.制度保障:教师有效参与学校管理的必然要求[J].中小学校长,2011(12):39-41. |
| 作者姓名： | 楚江亭 |
| 作者单位： | 北京师范大学教育学部 |
| 摘 要： | 自上个世纪末以来,教师参与学校管理已成为世界学校管理领域的一大热潮。教师参与学校管理是学校实施民主管理的一种重要方式,它具有提高学校管理的效能、降低决策风险、优化学校组织的文化氛围、提高教师工作积极性、改善教师和管理者之间的关系、提高学校管理决策的科学性和合理性等多方面的积极作用。彼得·德鲁克认为,正确的管理需要 |
| 关 键 词： | 学校管理者 教师参与 有效参与 公众参与 发展规划 学校领导 规划方案 必然要求 组织化 意见 |
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