试析游戏教学在小学体育教学中的运用

体育游戏教学是小学体育教学的重要形式,好的游戏可以使教学效率达到事半功倍的效果。游戏应用在小学教学中,寓教于乐,是小学生喜爱的一种活动方式。文章基于四年级两个实验班级对比研究,在游戏方法设计、教学内容设计以及实验班级在身体体质、表现等分析;进而反映出游戏教学法能在体育学习兴趣、态度上的影响,有效地探讨了游戏教学法提升体育教学实效。