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探究小学语文教师的课堂教学语言
作者单位:
;1.甘谷县大像山镇杨赵小学
摘 要:
文章针对小学语文教学的课堂教学语言进行分析,积极从语言要规范、简练;语言要具有生动、形象;充分掌握语言的声调及节奏等多个方面,对小学语文教师的课堂教学语言进行分析,同时达到提高小学语文教学的目的。
关 键 词:
小学语文
教师
课堂教学
语言分析
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