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浅析“以读促写”在初中英语教学中的应用策略
作者单位:
;1.江苏省锡山高级中学实验学校
摘 要:
初中英语是初中教育体系中一门重要的学科,尤其在全球经济一体化进程不断加快的今天,英语在社会上的地位越来越高。在初中英语教学中,写作教学一直以来都是教学重难点,让初中英语教师备受困扰。"以读促写"教学模式的运用可以改善这一局面。英语教师在英语教学中有效运用"以读促写"教学模式,不仅可以提升学生的英语写作水平,还能进一步提升学生的阅读能力和综合素质。
关 键 词:
以读促写
初中
英语教学
应用策略
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