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基于目前农村中学英语教学现状的探究
作者单位:;1.江苏省徐州市铜山区沿湖学校
摘    要:本文针对目前农村英语教学中存在的诸多问题进行了全方位的剖析,结合教学实践提出了较为先进的教学理念和具有针对性的教改措施,其中包括对学生心理特点的分析和健康人格的塑造等,为以后的农村英语教学指明了方向。

关 键 词:农村  中学  英语  现状  探究
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