| 黑龙江省鄂伦春民族学校发展困境与改进建议 |
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| 引用本文： | 范会敏.黑龙江省鄂伦春民族学校发展困境与改进建议[J].吉林省教育学院学报,2019,35(10):90-93. |
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| 作者姓名： | 范会敏 |
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| 作者单位： | 黑河学院 教育科学学院,黑龙江 黑河,164300 |
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| 基金项目： | 黑龙江省普通本科高等学校青年创新人才培养计划;黑河学院校级项目;教育部人文社会科学研究项目 |
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| 摘 要： | 黑龙江省有鄂伦春民族学校3所,当前这3所学校生源流失严重、师资老龄化、自编的传承民族文化的校本教材未能发挥传承的作用。鄂伦春民族学校要想摆脱上述困境,首先要提高教育质量以确保留住生源,其次还要为鄂伦春民族学校教师的专业发展提供广阔的平台,为鄂伦春民族学校的发展提供师资保证。与此同时,还要充分发挥鄂伦春民族学校的文化教育作用,推动多民族间的交往与合作,促进民族文化的保存与传承。
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| 关 键 词： | 黑龙江省 鄂伦春民族学校 困境 建议 |
Development Dilemma of Oroqen Ethnic School in Heilongjiang Province and Suggestions for mprovement |
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