信息时代背景下中职院校教师素养提升研究 |
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引用本文: | 毕野.信息时代背景下中职院校教师素养提升研究[J].吉林省教育学院学报,2019,35(11):36-39. |
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作者姓名: | 毕野 |
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作者单位: | 吉林省教育学院,吉林 长春,130022 |
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基金项目: | 吉林省教育科学"十三五"规划2018年度课题"信息时代背景下中职院校教师素养提升研究" |
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摘 要: | 2018年4月23日教育部关于印发《中等职业学校职业指导工作规定》的通知明确提出了我国中等职业学校在高等教育工作中的地位。在信息化高速发展的今天,为了适应时代发展对人才提出的多样化需求,必须要加强和规范我国中等职业学习职业指导工作,从教学中作出改变,真正提高职业高中的教学质量及人才培养质量。中职院校是我国职业教育的重要组成部分,承担着培养大量、优秀技术人才的重要责任。在信息时代背景下,教育教学质量必须适应时代发展的实际需求,教师素养必须要与时代同步提高,由此提升中职院校教师素养成为信息时代背景下中职院校发展中亟待解决的关键性问题。
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关 键 词: | 信息时代 中职院校 教师素养 |
Research on the Improvement of Teachers' Quality in Medium Vocational Technology Schools under the Background of Information Age |
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Abstract: | |
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