学科核心素养视野下初中信息技术课程教学的创新思考

新课改将培育学生核心素养作为学科教学的重要目标，这就要求教师迅速改革教学理念和方法，重视对学生核心素养的培养。现阶段，部分信息技术教师依然沿用传统的知识讲解型教学策略，虽然能够使学生掌握一定的知识与技能，但难以充分挖掘学生的潜能，无法全面培养学生的综合能力，阻碍了学生的成长及发展。对此，教师需要准确把握学科核心素养的内涵及要求，积极创新课堂教学流程与策略，切实、有效地培育学生的核心素养。