新形势下大学公共外语教学怎样应对“双语教学”的挑战 |
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引用本文: | 付冬.新形势下大学公共外语教学怎样应对“双语教学”的挑战[J].黑龙江科技信息,2007(24):183. |
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作者姓名: | 付冬 |
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作者单位: | 哈尔滨学院,黑龙江,哈尔滨,150086 |
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基金项目: | 黑龙江教育厅新世纪教改工程项目成果,项目名称为《高校双语教学理论于实践研究》 |
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摘 要: | 近年来,中国的各项改革事业不断推向高潮。"双语教学"热便是高校教学改革的一项重要内容。如何运用外语(特别是英语)提高大学生的专业素养再度引起人们的高度关注,引起人们对我国外语教学的深刻反思和探索。目前我国非外语专业的的外语教学主要集中在两方面:一是公共外语教学(这里主要是指英语),一是双语的专业课程教学(简称"双语教学")。随着"双语教学"的深入展开,大学公共外语教学面临巨大挑战。那么,在新的形势下,大学公共外语教学怎样面对"双语教学"所带来的挑战则成为我们亟待解决的问题。从"双语教学"及公共外语教学的现状及二者的关系谈起,继而探讨"双语教学"对公共外语教学的挑战,并提出了一些应对措施。
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关 键 词: | 公共处语 双语教学 创新 |
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