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| 自主、合作探究教学模式在初中数学课堂教学中的运用策略 | |
| 引用本文： | 高国玉.自主、合作探究教学模式在初中数学课堂教学中的运用策略[J].新课程导学(上),2012(23). |
| 作者姓名： | 高国玉 |
| 作者单位： | 江苏省盐城市初级中学 |
| 摘 要： | 在现代教育中,教师应善于激发学生潜能,促进学生在知识、技能与情感态度上和谐发展,让学生学会自主学习和合作学习.而自主、合作探究教学模式则能实现上述目标.笔者以初中数学课堂教学为例,探究了这一模式的具体运用策略,以提高教学效率,提升学生数学素养. |
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