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| “掌握发展”教学模式的构建 | |
| 引用本文： | 肖将兵.“掌握发展”教学模式的构建[J].中学生物教学,1999(2). |
| 作者姓名： | 肖将兵 |
| 作者单位： | 湖南新宁县水头中学 |
| 摘 要： | “掌握发展”教学模式，实质是“掌握知识，发展能力”，是教与学的一种结合方式。实践证明是一种行之有效的课堂教学模式。１．“掌握发展”教学模式的构建概论中学生物教学的基本规律是：中学生物教学必须适应社会、学生、生物科学的发展水平和需要，培养具有中等生物科... |
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