初中道德与法治教学融合劳动教育的实践探讨 |
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引用本文: | 汤伟.初中道德与法治教学融合劳动教育的实践探讨[J].家长,2023(8):40-42. |
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作者姓名: | 汤伟 |
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作者单位: | 福建省邵武市实验中学 |
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摘 要: | <正>初中道德与法治课程蕴含着丰富的劳动教育内容,道德与法治教学与劳动教育具有内在的统一性。坚持结合学科教学进程,培养学生正确的劳动价值观,是符合初中道德与法治核心素养要求的。当前劳动教育存在思想不重视、教学方式单一、教学内容单薄、教学资源不匹配、教学评价不全面等诸多问题。教师需要转变教育观念、创新教育方式、完善教育评价,将劳动教育融入道德与法治教学中,顺应时代发展和课程改革要求。
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