“双减”背景下初中体育教学的有效开展 |
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引用本文: | 王小强.“双减”背景下初中体育教学的有效开展[J].家长,2023(11):13-15. |
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作者姓名: | 王小强 |
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作者单位: | 甘肃省天水市甘谷县六峰初级中学 |
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摘 要: | <正>“双减”政策的根本目标是优化教育质量,使教育回归育人本源,完善素质教育体系。所以新教育背景以“全民体育意识”为重要目标,教学改革中更加注重学生德、智、体、美、劳全面发展。但我国学生的身体素质水平普遍较低,这与学校教育体系息息相关。教育部颁布的有关中初中体育教学相关条例中明确指出“初中应落实每天一小时的体育锻炼”。“双减”政策明确全面育人的终极目标,将体育重要性与智育重要性持平,切实促进学生身心全面发展。
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