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| 浅析在歌唱教学中如何将“学会”转变为“会学” | |
| 作者姓名： | 郭风丽 |
| 作者单位： | 河南省舞钢市教师进修学校 |
| 摘 要： | 要转变就要有所突破,就要打破传统的歌唱教学模式,融人歌唱教学的新思路。我们所面对的学生,他们是有自己的一套独立思维体系,但这样的思维方式往往不是很成熟,所以,在音乐课上,他们也许会表现得异常活跃,但也有可能是沉默不语。这时,我们应该站在学生的角度去思考：他们希望怎么学习歌唱呢？ |
| 关 键 词： | 歌唱教学 “会学” 学会 教学模式 思维体系 思维方式 音乐课 学生 |
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