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| 实施生活化教学,提高思品教学实效 | |
| 作者单位： | ;1.如皋市吴窑镇吴窑中学 |
| 摘 要： | <正>传统初中思想品德课堂教学常常脱离学生的生活实际,不重视学生的生活体验,使得思想品德课堂教学与社会生活实际相脱节,导致学生对思想品德课学习失去积极性,不利于提高学习效率,不利于提高思想品德课教学的实效性。因此,新课程理念下的初中思想品德课教学,要以学生为中心,实施生活化教学,把书本理论知识与社会现实生活结合起来,将思想品德课堂学习活动与社会生活实践相结合,构建能够激发学生兴趣的生活课堂,让学生在体验生活中学习知识,提高思 |
| 关 键 词： | 生活化教学 思想品德 品德课堂教学 初中思想品德课 教学效果 学习活动 学习效率 社会现实生活 社会生活实践 新课程 |
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