论高职自动控制原理课程的教学方法 |
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引用本文: | 张德田,王帆,苏慧.论高职自动控制原理课程的教学方法[J].科教文汇,2009(1). |
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作者姓名: | 张德田 王帆 苏慧 |
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作者单位: | 保定职业技术学院; |
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摘 要: | 自动控制原理是高等院校电类、机械类及相关专业的一门重要的专业基础课程,它在专业课程体系中占有重要地位。该课程的特点是内容丰富、理论性强、涉及知识面广、信息量大、更新发展快、而且比较抽象、习题多、难度大,是具有一定深度和学习难度的课程,学生感到难学,教师也觉得难教。显然,面对这样一门课程,沿用传统的"课堂讲授"的教学方法是难以提高教学效果的。必须更新观念,建立一个包括理论讲授、计算机辅助教学、实践教学在内的全方位的课程教学新体系。
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关 键 词: | 自动控制原理 教学体系 现代化教学手段 实践教学环节 |
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