高校思想政治理论课实效性缺失及对策 |
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引用本文: | 杨丽敏.高校思想政治理论课实效性缺失及对策[J].继续教育研究,2013(7):112-114. |
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作者姓名: | 杨丽敏 |
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作者单位: | 黑龙江科技大学马克思主义学院,黑龙江哈尔滨,150027 |
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基金项目: | 黑龙江省高等教育教学改革项目"高校思想政治理论课内部教学评价与质量保障体系的研究",黑龙江省哲学社会科学研究项目"基于利益关系视角下的主流意识形态安全研究" |
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摘 要: | 高校思想政治理论课是对大学生进行系统的马克思主义理论教育的主渠道,对培养高素质人才具有十分重要的作用,为党和国家事业的长远发展提供思想保障。其教育教学实际效果的好坏,直接关系着人才培养的质量。然而,在高校思想政治理论课教学过程中,在任课教师、课堂状况、教学方法、考试方式等方面存在一些问题,实效性有待提高。文章在借鉴现有思想政治理论课教育教学研究成果的基础上,分析了制约当前高校思想政治理论课教学实效性的主要因素,提出了有利于提升高校思想政治理论课教学实效性的六点对策。
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关 键 词: | 思想政治理论课 实效性 因素 对策 |
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