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三学期制下的高职数学教学初探
作者姓名:冯占怀  马建军
作者单位:许昌职业技术学院.河南许昌,461100 
摘    要:本文对新时期三学期制下的高职数学教育的现状、任务进行了剖析,论述了数学课在整个课程中的定位,并提出了搞好高职数学教学的一些思路.

关 键 词:高等职业技术教育  三学期制  定位  改革
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