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| 打开认知的通道——幼儿感知觉的发展 | |
| 引用本文： | 肖圆.打开认知的通道——幼儿感知觉的发展[J].家庭教育,2007(7X):34-36. |
| 作者姓名： | 肖圆 |
| 摘 要： | 人对事物的认识是从感觉和知觉开始的。感觉是由感觉器官的刺激作用而引起的主观感受，包括视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉等。知觉是一种主动的过程，是个体从外界刺激中提取有效信息的过程。幼儿感知发展是思维发展的基础。所以，我们有必要了解幼儿感知觉发展的阶段和顺序，促进幼儿感知觉的和谐发展。编者按] |
| 关 键 词： | 感知觉 幼儿 通道 感觉器官 主观感受 刺激作用 有效信息 思维发展 |
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