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| 生活德育：让思想品德课充满生命活力 | |
| 引用本文： | 戴建华.生活德育：让思想品德课充满生命活力[J].教学月刊(中学下旬版),2007(11):62-64. |
| 作者姓名： | 戴建华 |
| 作者单位： | 绍兴县教师发展中心,浙江绍兴312030 |
| 摘 要： | 生活世界是思想品德教学的鲜活源泉，也是思想品德教学的最终归宿。生活德育丰富了思想品德课的教学内容，也赋予思想品德课以生命活力。所谓生活德育，是指从学生的现实生活出发，采取感性和实践的方式，让学生在自己所需要的活动中主动建构自己的价值理想，提升自己的生命质量。《全日制义务教育思想品德课程标准（实验稿）》明确指出：思想品德课要“注重与学生生活经验和社会实践的联系，通过学生自主参与的、丰富多样的活动，扩展知识技能，完善知识结构，提升生活经验，促进正确思想观念和良好道德品质的形成和发展”。第一段] |
| 关 键 词： | 思想品德课 生活德育 生命活力 思想品德教学 全日制义务教育 社会实践 生活经验 生活世界 |
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