工作世界的变革与“智能+职业教育”的应对 |
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引用本文: | 李文,许艳丽.工作世界的变革与“智能+职业教育”的应对[J].高等工程教育研究,2021(2):169-175. |
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作者姓名: | 李文 许艳丽 |
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作者单位: | 天津大学教育学院 |
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基金项目: | 天津市哲学社会科学规划项目“智能制造高技能人才培养模式变革研究”(TJJX20-022)。 |
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摘 要: | 人工智能替代人力劳动,重塑人与技术的劳动分工,智能时代的工作世界将发生职业变迁、人机协同、云劳动等颠覆性变革。这对职业教育的专业设置、教学方式与服务功能提出了新挑战。"智能+职业教育"利用新一代信息技术的赋能潜力,成为应对新挑战的重要途径,其中专业动态调整利用大数据赋能职业教育实现时效、超前与精准的专业设置,虚拟仿真实训利用VR、AR、MR等赋能职业教育创造工作情境相关的学习体验,在线职业培训利用AI、区块链等赋能职业教育提供规模、个性与可靠的培训服务。
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关 键 词: | 智能时代 工作世界 智能+职业教育 新一代信息技术赋能 |
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